Zadania na marzec - klasy IV-V

Rozwiąż zadania.  Zapisz działania i podaj odpowiedzi. Możesz wykonać rysunki pomocnicze.



Zad. 1 (3p)

Jak w siedmiu patyczków o długościach 3,4,6,7,9,10,11 (cm) ułożyć prostokąt? Należy użyć wszystkich patyczków.

 

Zad. 2 (3p)

Michał ma w lewej kieszeni monety dziesięciogroszowe, w prawej pięćdziesięciogroszowe. W lewej kieszeni ma tyle samo pieniędzy, co w prawej, razem 15 zł. Ile monet ma Michał?

Znalezione obrazy dla zapytania monety rysunek

Zad. 3(4p)

Mamy 4 kawałki sznurka o długościach: 1m 35 cm, 8 dm, 75 cm oraz 1m 3dm. Jak długi sznur możemy z nich związać, jeśli na węzeł potrzebujemy po 6 cm z każdego z wiązanych kawałków?

Znalezione obrazy dla zapytania sznurki różnej długosci

Zad. 4 (4p)

Podłoga pokoju ma kształt prostokąta o wymiarach 3m x 450 cm. Wzdłuż ścian trzeba przybić listwę przypodłogową. Oblicz długość listwy, uwzględniając przerwę na drzwi (1 m). Oblicz, ile będzie kosztować cała użyta listwa, jeśli 1 m tej listwy kosztuje 12 zł.

Znalezione obrazy dla zapytania listwa przypodłogowa

Zad. 5 (3p)

Między cyfry 9 8 7 6 5 4 3 2 1 wstaw znaki “+” w ten sposób, aby otrzymana suma wynosiła 144. Znajdź trzy różne sposoby.