Pomoc psychologiczno – pedagogiczna
Pomoc psychologiczno – pedagogiczna w szkole odbywa się poprzez:
- Konsultacje online oraz bezpośredni kontakt z rodzicem /uczniem.
- Regularne zajęcia na podstawie opinii PPP oraz orzeczenia.
- Współpracę z Poradnią Psychologiczno – Pedagogiczna, Wschodnia 26 b. tel.: + 48 61 858 19 79
- Fundacja „Dajemy dzieciom siłę” https://fdds.pl/pomoc-dla-rodzica/
Więcej informacji Pomoc psychologiczno – pedagogiczna
Sukcesy i osiągnięcia
- Szczegóły
- Kategoria: KLASY VI-VII
Rozwiąż zadania. Zapisz działania i podaj odpowiedzi. Możesz wykonać rysunki pomocnicze.
zad1.(3p)
Paweł wypuścił gołębia pocztowego z wiadomością do Gawła o godzinie 8:30.Gołąb doleciał do Gawła o godzinie 10:10. Ile kilometrów przeleciał gołąb, jeśli wiadomo, że leciał on ze stałą prędkością 18 kilometrów na godzinę?
zad2. (4p)
W pierwszym tygodniu marca pani Zosia wydała 
wszystkich swoich oszczędności, w drugim tygodniu 
tego,co jej pozostało, a w trzecim tygodniu tego, co jeszcze posiadała i 60 zł. Po wszystkich tych wydatkach, z całych oszczędności zostało jej 240 zł. Ile oszczędności miała pani Zosia?
zad.3.(4p)
Do górnej podstawy klocka prostopadłościennego o wymiarach 8×8×20 doklejono klocek prostopadłościenny o wymiarach 2×2×8 w ten sposób,że klocki wyglądają z góry tak, jak to przedstawia rysunek. O ile procent pole powierzchni całkowitej nowo utworzonej bryły jest większe od pola powierzchni całkowitej większego z tych prostopadłościanów?
zad.4 (4p)
Znajdź wszystkie liczby czterocyfrowe podzielne przez 36, w których zapisie nie występuje cyfra 0, wszystkie cyfry są parzyste i cyfra dziesiątek jest mniejsza od cyfry jedności. Odpowiedź uzasadnij.
zad.5 (3p)
Do podwieczorku urodzinowego dwóch bliźniaczek zasiadły obie jubilatki wraz z czworgiem gości. Średni wiek wszystkich uczestników podwieczorku był równy 18 lat. Gdy jubilatki wyszły na chwilę z pokoju, by otworzyć drzwi spóźnionym gościom, średnia wieku czterech osób pozostałych w pokoju była równa 22 lata. W jakim wieku były bliźniaczki?
- Szczegóły
- Kategoria: KLASY IV - V
Rozwiąż zadania. Zapisz działania i podaj odpowiedzi. Możesz wykonać rysunki pomocnicze. (NIE WOLNO ROZWIĄZYWAĆ ZADAŃ ZA POMOCĄ RÓWNAŃ!)
zad. 1.(3p)
Kierowca przejechał 300 km samochodem i zużył 24 l paliwa. Ile zł. będzie kosztować paliwo na przejazd 1000 km tym samochodem, jeżeli cena jednego litra benzyny jest równa 5 zł?
zad.2 (4p)
Wstaw w kółka liczby 1,2,3,...,9 (liczby te nie mogą się powtarzać) tak, aby sumy w dwóch sąsiednich kółkach wynosiły tyle, na ile wskazuje liczba między kółkami.
Zad.3 (4p)
Na trzech kutrach rybackich przywieziono ryby, ciężar ryb na pierwszym kutrze stanowił 
ciężaru ryb na drugim kutrze, a ciężar ryb na drugim kutrze wynosił 
ciężaru ryb na trzecim kutrze. Ile ryb przywieziono na tych trzech kutrach, jeżeli na pierwszym kutrze przywieziono 480 kg?
Zad.4 (4p)
Zabytkowy zegar witrażowy nakręcono i nastawiono na godzinę 15:00. Wskazówki zegara zatrzymały się po 2400 minutach. Ile pełnych obrotów wykonała wskazówka godzinowa, a ile minutowa? Którą godzinę wskazywał zegar po zatrzymaniu się obu wskazówek? Zapisz obliczenia.
Zad.5 (3p)
Kasia i Ewa mają razem 40 cukierków. Gdyby Kasia miała o 6 cukierków więcej, a Ewa o 6 cukierków mniej, to miałyby po tyle samo cukierków. Ile cukierków ma Kasia, a ile Ewa?
- Szczegóły
- Kategoria: LIGA ZADANIOWA 2018_2019
Klasy IV - V
|
Miejsce |
KOD UCZNIA |
X/ 2019 |
XI/ 2019 |
XII/ 2019 |
I/ 2020 |
II/ 2020 |
III/ 2020 |
Razem |
|
1 |
5c_22 |
16 |
15 |
16 |
19 |
18 |
17 |
101 |
|
1 |
5d_07 |
16 |
15 |
16 |
19 |
18 |
17 |
101 |
|
1 |
5f_04 |
16 |
15 |
16 |
19 |
18 |
17 |
101 |
|
1 |
5d_17 |
16 |
15 |
16 |
19 |
18 |
17 |
101 |
|
2 |
5a_22 |
16 |
15 |
16 |
17 |
18 |
17 |
99 |
|
3 |
5d_16 |
16 |
15 |
16 |
16 |
18 |
17 |
98 |
|
3 |
4a_07 |
16 |
14,5 |
14,5 |
19 |
18 |
16 |
98 |
|
4 |
5e_09 |
16 |
15 |
12 |
16 |
14 |
17 |
90 |
|
5 |
5d_11 |
16 |
15 |
16 |
19 |
18 |
84 |
|
|
6 |
5b_20 |
16 |
14,5 |
16 |
19 |
18 |
83,5 |
|
|
7 |
4a_17 |
15,5 |
14,5 |
15 |
19 |
18 |
82 |
|
|
8 |
5a_19 |
16 |
15 |
16 |
15 |
18 |
80 |
|
|
9 |
5b_07 |
16 |
15 |
16 |
14 |
18 |
79 |
|
|
9 |
5b_08 |
16 |
15 |
16 |
14 |
18 |
79 |
|
|
10 |
5b_18 |
12,5 |
14,5 |
15 |
17 |
17 |
76 |
|
|
11 |
5a_11 |
14 |
16 |
18 |
17 |
65 |
||
|
12 |
5f_22 |
15 |
15 |
16 |
16 |
62 |
||
|
13 |
5d_10 |
16 |
12 |
12 |
18 |
58 |
||
|
14 |
5c_13 |
16 |
16 |
32 |
||||
|
15 |
5a_09 |
15 |
16 |
31 |
||||
|
16 |
5c_09 |
14 |
9 |
23 |
||||
|
17 |
4a_06 |
15 |
15 |
|||||
|
18 |
5e_13 |
14 |
14 |
|||||
|
18 |
5f_13 |
14 |
14 |
Klasy VI - VII
|
Miejsce |
KOD UCZNIA |
X/ 2019 |
XI/ 2019 |
XII/ 2019 |
I/ 2020 |
II/ 2020 |
III/ 2020 |
Razem |
|
1 |
6d_14 |
16 |
18 |
17 |
18 |
19 |
17 |
105 |
|
2 |
6f_15 |
15,5 |
18 |
17 |
18 |
19 |
17 |
104,5 |
|
3 |
6f_13 |
16 |
18 |
17 |
17 |
19 |
17 |
104 |
|
4 |
7a_03 |
16 |
18 |
17 |
17 |
18,5 |
17 |
103,5 |
|
5 |
7a_17 |
15,5 |
18 |
17 |
18 |
15 |
16 |
99,5 |
|
6 |
6d_24 |
14,5 |
17 |
12 |
14 |
16,5 |
16,5 |
90,5 |
|
7 |
6a_09 |
15 |
18 |
16 |
16 |
16,5 |
81,5 |
|
|
7 |
6d_19 |
11,5 |
10 |
11,5 |
17 |
5 |
13 |
81,5 |
|
8 |
6d_20 |
14 |
10,5 |
16 |
10 |
11 |
13 |
74,5 |
|
9 |
6b_22 |
13 |
18 |
16 |
13 |
19 |
60 |
|
|
10 |
7a_24 |
14 |
16 |
16 |
13 |
59 |
||
|
11 |
7a_11 |
15 |
19 |
17 |
51 |
|||
|
12 |
6d_10 |
14,5 |
12,5 |
10,5 |
16 |
37,5 |
||
|
13 |
6f_20 |
13 |
5,5 |
13 |
31,5 |
|||
|
14 |
6g_06 |
15,5 |
15,5 |
31 |
||||
|
15 |
6e_16 |
16 |
16 |
|||||
|
16 |
6a_22 |
12,5 |
12,5 |
- Szczegóły
- Kategoria: KLASY VI-VII
Rozwiąż zadania. Zapisz działania i podaj odpowiedzi. Możesz wykonać rysunki pomocnicze.
Zad. 1 (3p)
Ile wynosi ostatnia cyfra sumy 
? Odpowiedź uzasadnij.
(wskazówka - sprawdź, jak zmieniają się kolejne potęgi liczby 4 i czy jest w tym jakaś reguła)
Zad. 2 (4p)
Pudełko malin potaniało od wczoraj o 30% i kosztuje dzisiaj 5,60 zł. Cena pudełka borówek spadła od wczoraj o 12% i wynosi dzisiaj 11 zł. Czy skrzynka zawierająca 6 pudełek malin oraz 5 pudełek borówek potaniała od wczoraj o więcej niż 20%?
Zad. 3 (3p)
Podłogę w przedpokoju o wymiarach 2,5m x 4,2 m wyłożono terakotą w cenie 34,60 zł. za 1m2. Ile zapłacono za terakotę, wiedząc, że kupiono jej o 10% więcej niż powierzchnia przedpokoju?
Zad. 4 (4p)
Uzupełnij kwadraty magiczne (tzn. takie, że suma liczb w każdym wierszu, w każdej kolumnie i w każdej przekątnej jest taka sama )
1)
2)
zad.5 (4p)
W trójkącie miara jednego kąta stanowi 
miary kąta drugiego. Jeżeli miarę kąta trzeciego zmniejszymy o 64%, a miarę kąta pierwszego zwiększymy o 480 to otrzymamy trójkąt prostokątny. Oblicz miary kątów tych trójkątów.
- Szczegóły
- Kategoria: KLASY IV - V
Rozwiąż zadania. Zapisz działania i podaj odpowiedzi. Możesz wykonać rysunki pomocnicze. (NIE WOLNO ROZWIĄZYWAĆ ZADAŃ ZA POMOCĄ RÓWNAŃ!)
Zad. 1 (3p)
Mama kupiła 12 jabłek. Jola zjadła 
wszystkich jabłek. Potem przyszła Ewa i zjadła 
pozostałych jabłek. Ile jabłek zostało dla mamy?
Zad. 2 (3p)
Wybrano 10 liczb i dodano je. Następnie liczby te kolejno zmieniono: pierwszą zwiększono o 1, drugą zmniejszono o 2, trzecią zwiększono o 3, czwartą zmniejszono o 4 i tak dalej. Zmienione liczby ponownie dodano. O ile różni się suma liczb po zmianach od tej na początku? Suma zmienionych liczb jest większa czy mniejsza od tej na początku?
Zad. 3(4p)
Z czterech prostokątów o wymiarach 4cm × 10cm zbudowano różne prostokąty. Na ile sposobów można to zrobić? Który z tych prostokątów ma najmniejszy obwód?
Zad. 4 (3p)
Jeden robotnik rozładowuje w ciągu godziny 3 tony węgla. Ilu robotników trzeba zatrudnić, by rozładować w ciągu ośmiogodzinnego dnia pracy pociąg węgla złożony z 12 czterdziestotonowych wagonów?
Zad. 5 (3p)
Kąt rozwarty jest sześć razy większy niż kąt ostry. Oblicz, ile stopni ma kąt rozwarty, a ile ostry. Zapisz obliczenia.
- Szczegóły
- Kategoria: KLASY IV - V
Rozwiąż zadania. Zapisz działania i podaj odpowiedzi. Możesz wykonać rysunki pomocnicze.
Zad. 1 (3p)
W ogrodzie rośnie więcej niż 90, ale mniej niż 100 drzew. Trzecią ich część stanowią jabłonie, czwartą część śliwy, a resztę czereśnie. Oblicz, ile jest drzew w ogrodzie i podaj liczbę drzew każdego gatunku.
Zad. 2 (3p)
Pewnego roku 3 kwietnia wypadł w środę. Jakim dniem tygodnia był 1 marca tego roku?
Zad. 3(3p)
Odcinek narysowany w skali 1:7 ma długość 39 cm. Oblicz, jaką długość będzie miał ten odcinek narysowany w skali 12:1. Zapisz obliczenia.
Zad. 4 (4p)
Marek ma 160 klocków. Niebieskie stanowią ¼ tego zestawu, a czerwonych jest o 10 mniej od niebieskich. Pozostałe klocki są zielone. Ile jest zielonych klocków i jaką część całego zestawu klocków stanowią?
Zad. 5 (4p)
Prostokąt i kwadrat mają jeden wspólny bok. Obwód kwadratu wynosi 16 cm, a obwód prostokąta jest o 6 cm większy. Jakie wymiary ma kwadrat, a jakie prostokąt?