• 1 Kartka z kalendarza
    1 września rozpoczęcie roku szkolnego
  • 2 Kartka z kalendarza
    2 września zajęcia projektowe
  • 3 Kartka z kalendarza
    2-3 września zebrania z rodzicami
  • 4 Kartka z kalendarza
    27.10.2020 - klasy 8 - spotkanie informacyjne w sprawie egzaminu ósmoklasisty, poinformowanie rodziców o możliwych dostosowaniach, stołówka - godz. 17.00
  • 5 Kartka z kalendarza
    17.11.2020 - wywiady dla rodziców klas 1-3 godz. 17.00/MEET (po wcześniejszym umówieniu się rodzica z nauczycielem przez e- dziennik, minimum dzień przed wywiadem) 24.11.2020 - wywiady dla rodziców kl. 4-8 godz. 17.00/MEET
baner

Humanistyczna Liga Zadaniowa- listopad

Zapraszamy do wzięcia udziału w lidze humanistycznej! Przypominamy, że prace oddajemy nauczycielowi języka polskiego lub historii.

 

KLASA

TREŚĆ ZADANIA

NaCoBeZU

klasa 4

FORMA - opis postaci

Czy król Kazimierz zasłużył na przydomek Wielki?

  1. Odpowiednia forma literacka i 
  2. Cechy stylu.
  3. Ortografia i interpunkcja.
  4. Dodatkowe materiały, np. zdjęcia.
  5. Opis bibliograficzny.
  6. Analiza źródłowa.
  7. Wskazanie zasług króla.
  8. Umiejscowienie postaci w odpowiednim czasie.
  9. Wpływ na późniejsze losy kraju.
  10. Współczesna ocena osiągnięć.

klasa 5

FORMA - opis

Osiągnięcia starożytnych Greków, które uważasz za najbardziej doniosłe?

  1. Odpowiednia forma literacka i 
  2. właściwy dla niej styl.
  3. Ortografia i interpunkcja.
  4. Dodatkowe materiały, np. zdjęcia.
  5. Opis bibliograficzny.
  6. Analiza źródłowa.
  7. Umiejscowienie cywilizacji w odpowiednim czasie.
  8. Wyjaśnienie terminu cywilizacja.
  9. Wskazanie wybranych osiągnięć.
  10. Uzasadnienie swojego stanowiska.

klasa 6

FORMA - opowiadanie z elementami opisu

Jaki wpływ na losy naszego kraju miały rządy dynastii Jagiellonów? 

  1. Odpowiednia forma literacka i 
  2. właściwy dla niej styl.
  3. Ortografia i interpunkcja.
  4. Dodatkowe materiały, np. zdjęcia.
  5. Opis bibliograficzny.
  6. Analiza źródłowa.
  7. Umiejscowienie wydarzeń w odpowiednim czasie.
  8. Wskazanie najwybitniejszych władców.
  9. Wpływ rządów Jagiellonów na późniejsze losy kraju. 
  10. Współczesna ocena rządów dynastii.

klasa 7

FORMA - opis

Kultura polska w czasie zniewolenia

  1. Odpowiednia forma literacka 
  2. Właściwy dla niej styl.
  3. Ortografia i interpunkcja.
  4. Dodatkowe materiały, np. zdjęcia.
  5. Opis bibliograficzny.
  6. Analiza źródłowa.
  7. Umiejscowienie wydarzeń w odpowiednim czasie.
  8. Wskazanie najwybitniejszych postaci tego okresu oraz ich działań.
  9. Rola i znaczenie pracy organicznej.
  10. Jaką rolę w utrzymaniu tożsamości narodowej Polaków pod zaborami odegrała kultura?

klasa 8

FORMA - rozprawka

Powstanie warszawskie - obecna ocena i recepcja w kulturze, Twoja ocena.

  1. Odpowiednia forma literacka.
  2. Właściwy dla niej styl.
  3. Ortografia i interpunkcja.
  4. Dodatkowe materiały, np. zdjęcia.
  5. Opis bibliograficzny.
  6. Analiza źródłowa.
  7. Umiejscowienie wydarzeń w odpowiednim czasie.
  8. Przykłady wykorzystania wydarzeń z powstania warszawskiego we współczesnej kulturze.
  9. Jak obecnie ocenia się ten zryw powstańczy?
  10. Czy powstanie warszawskie miało sens? - Twoja ocena.

 

Copyright © 2020. Szkoła Podstawowa nr 2 im. Augusta hr. Cieszkowskiego Rights Reserved.


youtube