Uczniowie Cieszkowianki w Muzeum Archeologicznym w Poznaniu
19 stycznia 2012r. uczniowie klas czwartych Cieszkowianki wybrali się do Muzeum Archeologicznego w Poznaniu. Zwiedzaliśmy wystawy egipską i średniowieczną. Jak sama nazwa wskazuje było tam mnóstwo eksponatów ze starożytnego Egiptu i średniowiecza. W salach czekały prezentacje multimedialne, z których mogliśmy się dowiedzieć bardzo dużo ciekawych informacji na temat znajdujących się w muzeum eksponatów. Na jednej ze ścian dostępny był quiz, w którym sprawdzaliśmy swoją wiedzę na temat oglądanych wystaw.
Jednym z punktów wycieczki było oglądanie slajdów, które pokazywały jak dawniej mumifikowano faraonów i innych ludzi. Przewodnik, który nas oprowadzał, wymyślał dla nas różne zadania. Najpierw musieliśmy połączyć przedmioty z dzisiejszych czasów z przedmiotami sprzed tysięcy lat. Potem układaliśmy puzzle, rysowaliśmy faraonów i pisaliśmy znakami egipskimi. Mało tego, zawijaliśmy kolegów w bandaże, aby łatwiej wyobrazić sobie jak powstawały mumie.
Zaciekawiła nas wystawa średniowieczna, zwłaszcza zbroje z tamtego okresu i ciekawie zdobione szachy. Najbardziej podobał mi się jednoręczny miecz z okresu średniowiecza. Mogłem go nawet potrzymać. To świetne uczucie wcielić się na chwilę w średniowiecznego rycerza. Moim zdaniem wycieczka była bardzo udana.
Jakub Wasiela, kl.4b
Szkoła bez przemocy
W sobotę, 3 marca 2012r. w Szkole Podstawowej nr 2 odbyły się zajęcia projektowe pod hasłem Szkoła bez przemocy. O godzinie 8:00 rozpoczęła zajęcia pierwsza grupa klas, a o 11:00 grupa druga. Najpierw uczniowie mieli pogadanki ze swoimi wychowawcami na temat przemocy i sposobów zapobiegania. Wychowawcy starali się uświadomić jak tragiczne mogą być skutki przemocy i jak sobie z nią radzić. Niektórzy uczniowie omawiali wiersz pt. O prawach dziecka Marcina Brykczyńskiego. Każda klasa robiła też plakaty na temat zapobiegania przemocy. Oto niektóre hasła z plakatów uczniów: Przemocy nic nie usprawiedliwia, Szkoła bez przemocy ma więcej mocy, Ja nie biję się w szkole, ja uczyć się wolę, Twoja niemoc rodzi przemoc. Na koniec, wszyscy przybyli na te sobotnie zajęcia uczniowie, szli ulicami Lubonia, pokazywali plakaty i promowali życie bez przemocy.
Maja Smaglewska, kl. 5d
POZNAJEMY PRACĘ STRAŻAKÓW
21 marca 2012r. dzieci klas 0a, 0b i 0c ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Luboniu wybrały się na wycieczkę do Ochotniczej Straży Pożarnej w Luboniu.
Dzięki życzliwości Panów Strażaków dzieci mogły z bliska obejrzeć samochody i sprzęt pożarniczy. W trakcie rozmowy dowiedziały się dużo o ich trudnej, odpowiedzialnej i niebezpiecznej pracy. Zrozumiały, że strażak pomaga nie tylko w czasie pożaru, ale bierze również udział w akcjach ratowniczych np. w czasie wypadku drogowego. Z dużym zainteresowaniem nasi uczniowie obejrzeli strój strażaka do gaszenia pożaru i z wielką ochotą przymierzali hełm. Powodzeniem cieszył się pobyt w wozie strażackim. Strażacy przypomnieli w jakich okolicznościach można wezwać straż pożarną, a dzieci utrwaliły numer alarmowy – 998.
Z wycieczki dzieci wróciły pełne niezapomnianych wrażeń i wspomnień.
Składamy serdeczne podziękowania Pracownikom Ochotniczej Straży Pożarnej w Luboniu za umożliwienie naszym dzieciom poznania zawodu strażaka. Tak zdobyta wiedza zachowa się na długo w ich pamięci.
Marta Gidaszewska
Zakończona akcja: Opatrunek na ratunek
Przez ponad dwa miesiące w Szkole Podstawowej nr 2 zbieraliśmy opatrunki. W marcu uczniowie z klasy 6b - Julia Światłowska i Ignacy Pawlak - szkolni wolontariusze, wybrali się do fundacji Redemptoris Missio w Poznaniu, aby oddać wszystko, co uzbierano w Cieszkowiance w ramach akcji „Opatrunek na ratunek”.
Na miejscu przywitała nas bardzo gorąco pani Justyna Janiec – Palczewska, która jest koordynatorem akcji i podziękowała za opatrunki. Niestety w fundacji byliśmy krótko i trzeba było wyjść z tego bardzo przyjaznego i tętniącego miłą energią miejsca.
Julia Światłowska, kl.6b
W roku szkolnym 2011/2012 nauczyciele przystąpili do realizacji zadań projektu :„Małe dzieci - duże szanse’’. Uczestnikami projektu są uczniowie klas I-III.
Wszystkie działania realizowane są ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego przygotowanego przez Ministerstwo Edukacji Narodowej we współpracy z Ministerstwem Rozwoju Regionalnego oraz Komisję Europejską. Działania projektowe zapewniają uczniom klas I-III bogatą ofertę zajęć dodatkowych zgodną z indywidualnymi możliwościami i potrzebami, a indywidualna praca z dzieckiem wspiera jego osobisty rozwój.
W szkole realizowane są następujące formy zajęć:
Strona 5 z 6